يقوم الباحثون ببناء الأطر النظرية الدراسية، سواء كانت نظرية أو مفاهيمية للمساعدة في هيكلة وتوجيه تحقيقاتهم وشرح النتائج. من النظريات أو المفاهيم، يبني الباحث حالة لفحص الموضوع باستخدام المنظور التفسيري الأكثر صلة. لذلك، يعمل الإطار كعدسة إرشادية وتفسيرية تحتوي على كل من المتغيرات أو المفاهيم قيد الدراسة والقدرة التفسيرية على شرح النتائج. فمن الناحية العملية، ترتبط الأطر النظرية عادةً بالدراسات الكمية وترتبط الأطر المفاهيمية عادةً بالدراسات النوعية.
قد لا يعرف الكثيرون أن عدم وجود إطار نظري محدد جيداً يمكن أن يكون سبباً مهماً لفشل البحث. فتهدف الدراسة البحثية إلى استكشاف الجوانب غير المستكشفة أو التي لم يتم استكشافها جيداً لموضوع ما. وهذا يقيس فهم الباحث وتطبيق المفاهيم النظرية المختلفة. ويتبع الباحثون تخطيطاً أو هيكلاً عاماً يوجههم في تحقيق أهداف البحث. في حين أن بعض عناصر التخطيط شائعة وتظهر في كل بحث، هناك عناصر أخرى غالباً ما يفوتها الباحثون. كما أنه هناك مفهوم خاطئ شائع آخر وهو أن الإطار النظري هو نفس الإطار المفاهيمي. تقدم هذه المقالة نظرة ثاقبة على العديد من هذه المفاهيم حول الإطار النظري وتشرح: ما هو الإطار النظري؟ وكيف ينبغي تطويره؟ ولماذا من المهم أن يدرج الإطار النظري في الدراسة البحثية؟
إنها مخطط البحث، حيث ينقل رؤية الدراسة كما تصورها الباحث. ويمكن أن يكون التفسير المبسط للإطار النظري أنه يتكون من: مبادئ، المفاهيم، وبناء نظرية أو نظريات يعتبرها الباحث ذات صلة بالبحث. فيمكن القول أن إطار العمل ومراجعة الأدبيات مترابطان. في حين أن مراجعة الأدبيات حول هذا الموضوع تساعد في تطوير الإطار، فهي أيضاً العكس، وهذا يوفر هيكل واضح للدراسة.
يعد الإطار جزءاً لا يتجزأ من البحث لأنه يوفر البناء النظري للبحث. وهو مبني على نظريات موجودة في الأدبيات ولكن طوره الباحث معتمداً على الحكم. حيث أن الغرض من الإطار النظري هو تحديد النظرية التي سيعتمد عليها البحث، من بين عدة أنواع من البحث حول نفس الموضوع. فإذا لم يتم تحديد إطار العمل بشكل صحيح، فسيظل الالتباس طوال البحث فيما يتعلق لماذا لم يختار الباحث أي نظرية أخرى.
إذا كان لابد من إجراء بحث حول مواقف المستهلكين عبر الثقافات، فإن لدى المرء مجموعة واسعة من الخيارات النظرية للاختيار من بينها. مثل: نظرية الأبعاد الثقافية لهوفستد، نظرية التكيف عبر الثقافات، نموذج سبيتسبيرج لكفاءة التواصل بين الثقافات، نظرية الأبعاد الثقافية. فأولاً عليك مراجعة أهداف البحث مع النظريات المتاحة، ثم حدد النظرية التي يجب استخدامها في البحث ويمكن أن تقدم مبرراً صالحاً.
سيحدد هذا الإطار النظري للبحث، وهذا يعبر عن وجهة نظر الباحث في موضوع البحث. ويربط إطار العمل موضوع البحث بالنظرية ومن ثم يحدد نطاق الدراسة ويجعلها أكثر قيمة وقابلية للتعميم. بالإضافة إلى ذلك، فإنه يوجه أيضاً مسار العمل الإضافي. مثل/ تأطير أسئلة البحث، تطوير مراجعة الأدبيات، جمع البيانات وتحليلها. لاختصار في حالة عدم وجود إطار نظري، يصبح البحث غامضاً.
أحد العوائق الهامة في طريق تطوير إطار عمل جيد هو الاعتقاد الخاطئ بأن الإطار النظري والأطر المفاهيمية هي نفسها؛ هم في الواقع ليسوا كذلك. في كثير من الأحيان يتم الخلط بين الباحثين وحتى ينسبون كل من هذه المفاهيم إلى طبيعة الدراسة قيد النظر، أي النوعية أو الكمية.
ومع ذلك، يمكن استخدام كلاهما معاً في أي شكل من أشكال البحث. بينما يعتمد الإطار النظري على النظريات الموجودة للمفاهيم المتعلقة بالدراسة قيد البحث. فإن الإطار المفاهيمي يعطي الحرية لإجراء تعديلات على الإطار النظري. وقد يستخدم الباحث فقط عدداً قليلاً من المتغيرات للنظرية أو النموذج المطروح ذات الصلة بالدراسة.
على الرغم من عدم وجود نمط محدد لتطوير إطار عمل، يمكن للمرء اتباع العملية التالية لتطويره: أولاً حدد أهداف البحث. ومن ثم ضع قائمة بالمتغيرات البارزة تحت الدراسة، واستكشف الأدبيات من خلال الكلمات الأساسية المحددة كمتغيرات رئيسية. وبالتالي عليك تدوِيّن النظريات التي تحتوي على هذه المتغيرات أو الكلمات الرئيسية. وهكذا راجع جميع النظريات المختارة مرة أخرى في ضوء أهداف الدراسة والمتغيرات الرئيسية المحددة. وابحث عن الافتراضات النظرية البديلة في الأدبيات التي من المحتمل أن تتحدى المقترحات المختارة بالفعل. وأخيراً اتخذ القرار النهائي وقم بتطوير إطار العمل.
يمكن أن يكون السؤال المهم التالي فيما يتعلق بوضع إطار العمل في الدراسة. عادة ما يتم توفير إطار عمل نظري في الأقسام الأولية، ويفضل أن يكون في الفصل الأول “مقدمة”. فهذا من شأنه أن يساعد القراء على فهم من البداية للبنى النظرية الأساسية التي كانت أساس فرضيات الباحث. من ناحية أخرى، يشكل الإطار المفاهيمي عادة جزءاً من مراجعة الأدب. وللتأكد من أنه تم تطوير إطار عمل مناسب، راجع الإطار للتأكد مما إذا كان متوافقاً مع الدراسة. من حيث الأهداف، عرض المشكلة، سؤال البحث الرئيسي، المنهجية وتحليل البيانات والاستنتاج المتوقع.
يمكن أن تكون الحيلة هنا هي التأكد من أن النظريات المختارة مطورة جيداً ولديها العديد من التركيبات المتوفرة على نطاق واسع، هذا من شأنه يعمل على تبسيط المهمة بأكملها وتوفير الوقت.
يمكنك طلب خدمات خاصة متعلقة باقتراح عنوان البحث العلمي من فريق البيان من هنا .
مرفق فيديو لكيفية إعداد وكتابة الإطار النظري
يعتبر الإطار النظري للبحث هو الجزء الذي يشغل المساحة الأكبر داخل البحث، وتأتي طريقة كتابته شاملة على التضمين والترتيب.
يعكس البحث التربوي عدة مميزات تجعل له مكانة هامة بين باقي أنواع البحوث، وتأتي مميزات البحث التربوي نابعة .
عند التخطيط لدراسة أطروحتك، تحتاج إلى تبرير بحثك وشرح تصميمه لقرائك، هذا يسمى صياغة الإطار النظري البحثي. ففكر في الأمر كأساس للمبنى
إن الخطوة الأولى في عملية الكتابة والتجهيز للإطار النظري هي الحصول على مصادر عالية الجودة وذات صلة لمراجعتك.
أثناء كتابتك الأطر النظرية وبناء مجموعتك من المصادر المحتملة، ستحتاج إلى طريقة للبقاء على اطلاع على كل التفاصيل.
أضف بريدك الالكترونى ليصلك كل جديد.
