إذا كنت تكافح من أجل المضي قدماً في فصل منهجية البحث العلمي لدراستك، فهذا المقال هو ما تحتاجه تماماً. يتضمن المقال العديد من الشروحات والأمثلة المفصلة. حيث يتم شرح الغرض من كل قسم بلغة واضحة، متبوعاً بنظرة عامة على العناصر الأساسية التي تحتاج إلى تغطيتها. فيشتمل المقال أيضاً على أمثلة عملية لمساعدتك على فهم ما هو مطلوب بالضبط. إلى جانب روابط لموارد مجانية إضافية (مقالات ومقاطع فيديو وما إلى ذلك) لمساعدتك في رحلة البحث الخاصة بك.
كما يوحي الاسم، يظهر هذا النوع من فجوة البحث نتيجة لمنهجية البحث أو تصميم الدراسات الحالية. باستخدام هذا النهج، قد تجادل بأن منهجية الدراسات الحالية غير متوفرة بطريقة ما، أو أنها تفتقد منظوراً معيناً. على سبيل المثال، قد تجادل بأن الجزء الأكبر من البحث الحالي قد اتخذ نهجاً كمياً، وبالتالي هناك نقص في البصيرة الغنية والملمس الذي يمكن أن توفره الدراسة النوعية. وبالمثل، قد تجادل بأن الدراسات الحالية قد اتخذت في المقام الأول نهجاً مستعرضاً. ونتيجة لذلك، قدمت فقط نظرة سريعة للوضع في حين أن النهج الطولي يمكن أن يساعد في الكشف عن كيفية تطور المتغيرات بمرور الوقت.
الآن بعد أن حصلت على صورة أوضح للأنواع المختلفة من فجوات البحث، فإن السؤال التالي بالطبع هو “كيف تجد هذه الفجوات البحثية؟” حسناً، نحن نغطي عملية كيفية العثور على فجوات بحثية أصلية وذات قيمة عالية. ومن خلال موضوعات البحث الإرشادية، ولكن في الوقت الحالي، سأشارك هنا استراتيجية أساسية من خطوتين لمساعدتك في العثور على فجوات البحث المحتملة.
كنقطة انطلاق، يجب أن تجد أكبر عدد ممكن من المراجعات الأدبية والمراجعات المنهجية والتحليلات الوصفية. والتي تغطي مجال اهتمامك، بالإضافة إلى ذلك يجب أن تبحث في أحدث منشورات المجلات لتلتف حول الحالة المعرفية الحالية. لتلتف حول الحالة المعرفية الحالية، من الجيد أيضاً إلقاء نظرة على الدراسات الحديثة (خاصة الأطروحات على مستوى الدكتوراه). فتعد قواعد بيانات الأطروحات مثل ProQuest و EBSCO و Open Access منجم ذهب لهذا النوع من الأشياء. والأهم من ذلك، تأكد من أنك تبحث في الموارد الحديثة (من الناحية المثالية تلك التي تم نشرها في العام أو العامين الماضيين). أو قد تكون الفجوات التي تجدها قد تم سدها بالفعل من قبل باحثين آخرين.
بمجرد أن تجمع مجموعة كبيرة من الموارد، فإن القسم الذي تريد التركيز عليه حقاً هو القسم المعنون “بمزيد من فرص البحث” أو “هناك حاجة إلى مزيد من البحث”. في هذا القسم، سيحدد الباحثون صراحةً الأماكن التي تتطلب المزيد من الدراسات.
بمعنى آخر، أين قد توجد فجوات بحثية محتملة؟ فيمكنك أيضاً إلقاء نظرة على قسم “القيود” في الدراسات. حيث سيؤدي ذلك غالباً إلى تحفيز الأفكار حول الفجوات البحثية القائمة على المنهجية. باتباع هذه العملية، ستوجه نفسك إلى الوضع الحالي للبحث، والذي سيضع الأساس لك لتحديد فجوات البحث المحتملة. فيمكنك بعد ذلك البدء في وضع قائمة مختصرة بالأفكار وتقييمها كمواضيع مرشحة. لكن تذكر، تأكد من أنك تنظر إلى الدراسات الحديثة، لا فائدة من النزول في حفرة أرنب فقط لتجد أن شخصاً ما قد ملأ الفراغ بالفعل.
قم بعمل نسخة احتياطية من كل خيار تصميم من خلال الرجوع إلى أدبيات المنهجية، فيما يتعلق بمسألة التبرير الضعيف. فمن المهم تضمين الاستشهادات الأكاديمية عالية الجودة لدعم تبرير اختيارات التصميم الخاصة بك. بعبارة أخرى، لا يكفي أن تشرح ببساطة سبب اختيارك لنهج معين، فأنت بحاجة إلى دعم كل مبرر بالإشارة إلى المواد الأكاديمية.
ببساطة، يجب أن تتجنب التفكير في فصل المنهج الخاص بك على أنه قسم أقل اقتباساً في دراستك. فكما هو الحال مع مراجعة الأدبيات الخاصة بك، يجب أن يتضمن قسم الأساليب الخاصة بك استشهادات لكل قرار تتخذه. نظراً لأنك تبني على بحث سابق، يجب أن تُظهر أنك تتخذ قرارات بناءً على الأساليب التي ثبتت فعاليتها، وليس فقط لأنك تشعر بأنها فعالة.
فعند التفكير في مصدر الاستشهادات الخاصة بك، يجب أن تلتزم بالأوراق والمجلات الأكاديمية التي راجعها النظراء. وتجنب استخدام مواقع الويب أو منشورات المدونات، حيث سيظهر القيام بذلك أنك على دراية بالأدبيات.
وأنك تأخذ بعين الاعتبار ما يقوله الأكاديميون الموثوقون عن منهجيتك، كنصيحة أخيرة من الجيد دائماً الاستشهاد بها أثناء التنقل. فإذا تركت هذا حتى النهاية، فسوف ينتهي بك الأمر إلى قضاء الكثير من الوقت الثمين في استعادة خطواتك للعثور على الاستشهادات الخاصة بك. والمخاطرة بفقدان مسارها بالكامل؛ لذا كن استباقياً وقم بإسقاط تلك الاقتباسات أثناء الكتابة، وسوف تشكر نفسك لاحقاً!
يمكنك طلب خدمات خاصة متعلقة بمنهجية البحث العلمي من فريق البيان من هنا .
مرفق فيديو خاصة بفجوة منهجية البحث العلمي وما يتعلق بها
هل أنت مقبل على ليلة الاختبار القادمة أو لديك اختبار قادم؟ سواء كان ذلك اختبارًا موحدًا أو اختبارًا نهائيًا
المذاكرة للاختبارات أمر لابد منه فالدراسة جزء أساسي من النجاح الأكاديمي. ومع ذلك،
يمكن أن تكون الدراسة تجربة مرهقة، فيمكنك أن تفعل كل شيء بشكل صحيح لتكون المذاكرة ممتعة. .
فترة الاختبارات من الفترات التي تشكل ضغوطاً فكرياً ونفسية على الطلاب، فظاهرة قلق الاختبارات تم تشخيصها بأنها
أظهرت الدراسات أن الطلاب الذين يتم اختبارهم بانتظام يتعلمون في الواقع المزيد من المحتوى ويحتفظون به لفترة أطول
أضف بريدك الالكترونى ليصلك كل جديد.
